Pila de limón

 Copia el guión de la práctica en hojas aparte como trabajo, portada, y expresa tus conclusiones al final. INDIVIDUAL Y EN EL FORMATO QUE QUIERAS(INF por correo) fecha el lunes 27 abril

• Objetivo:

Que identifiques los distintos componentes de una pila comercial.

• FUNDAMENTO TEÓRICO:

Consiste en insertar, en un limón, dos objetos hechos de metales diferentes, por ejemplo un clavo galvanizado y una moneda de cobre. Estos dos objetos funcionan como electrodos. Después de que la pila está ensamblada, se puede usar un multímetro para comprobar el voltaje generado, que usualmente no supera 1 V. El voltaje y corriente producido es insuficiente para encender un LED estándar, para lo que se requeriría una batería hecha de varias pilas de limón. Se necesitan al menos dos pilas conectadas en serie para duplicar el voltaje y varias conectadas en paralelo para alcanzar corrientes del orden de 5 mA.

En el ánodo, el cinc (zinc) es oxidado:

Zn → Zn²⁺ - 2 e^-

En el cátodo, se reduce el cobre:

Cu⁺⁺+ 2e^- → Cu

• Material

- Limones

- Cables de cobre

- Moneda de 5 cm, QUE TIENE COBRE, SERÁ EL CATODO

- Tornillo o clip, QUE TIENE ZINC, SERA EL ANODO

-TARJETA MUSICAL RECICLAR

• Procedimiento

Hacemos dos corte en el limon uno para la moneda de  cobre y otro para el tornillo o clip.

Ya tenemos la batería, ahora comprobamos su funcionamiento conun polímetro medimos su voltaje e intensidad de corriente y lo anotamos.

Ponemos 2 limones en serie y volvemos a medir.

Luego los ponemos en paralelo y medimos de nuevo.

Completa la tabla con los resultados:

Medida	INTENSIDAD     A	VOLTAJE             V
1 pila de limón Medio
2 limones medios en serie
2      en paralelo
funcionamiento del led

Luego usa la pila para hacer funcionar TARJETA MUSICAL RECICLAR, - Reloj o una radio, bombilla led, ……anota los resultados.

• Conclusiones:Explica claramente lo que ha pasado, en cuanto a la práctica, respondiendo las siguientes preguntas:

1. Que pasa con el voltaje cuando conectamos las pilas en serie
2. y cuando estan en paralelo
3. nos ha funcionado el led, que creemos que ha pasado
4. el led tiene polaridad, con cuantas pilas de limón se enciende

http://quifi-mj.blogspot.com.es/2013/01/p17-pila-de-limon.html

http://

1º ESO : PROYECTO 1

PROPUESTA DE TRABAJO
“DISEÑA Y CONSTRUYE UNA TARJETA MUSICAL Y CON EFECTOS DE VOLUMEN EN EL INTERIOR”.
MATERIALES
 CARTULINAS TAMAÑO FOLIO, DE DISTINTOS COLORES
 UNA TARJETA MUSICAL, MEJOR RECICLADA
 RECORTES Y DEMÁS ADORNOS PARA SU INTERIOR
HERRAMIENTAS
 Instrumentos de dibujo y medida
 Tijeras, pegamento en barra.

RECUERDA, al final, habrá un concurso entre todas las tarjetas realizadas en 1º ESO. Si quieres puedes participar.
Aquí tienes enlaces para ver ideas,  y ayudarte en tu diseño.
http://www.comolohago.cl/2008/09/como-hacer-tarjetas-3d/
http://www.geocities.com/OLALLA47/

INFORMÁTICA DE 3º

Con ayuda del siguiente enlace debéis contestar las preguntas que os dí
http://www.slideshare.net/geopaloma/arquitectura-de-un-ordenador-presentation

INFORMATICA 4º ESO

Como os dije en clase vamos a trabajar con el Aula Virtual
http://sites.google.com/site/tic4eso/
mi correo para mandar la tarea
profe.mjja@gmail.com
Os recuerdo la tarea mandada: escribir en el cuaderno, a mano, medio folio de  cada uno de estos temas buscando la información en el aula virtual y resumiendo la misma:

• avances en los ordenadores en los años 2000
• memoria RAM/ROM
• sistemas de almacenamiento

Fecha límite 26/10/11, no tenerla supone hacer un control sobre el tema.
Estudiar este puente el HARDWARE para un control el jueves 10 de noviembre
hacer un esquema con la teoria que hay en el aula virtual y enseñar a la profesora , es la mejor forma de estudiar, y el esquema se califica como un trabajo más de clase.
Para contestar las preguntas que os di para estudiar teneis el siguiente enlace con la información:
http://tecno-mj.blogspot.com/2009/11/elementos-del-ordenador.html
DE AHÍ HE SACADO LAS PREGUNTAS DEL CONTROL.
Después de ver en el control que no tenéis claro los conceptos fundamentales, por falta de estudio y trabajo la siguiente tarea para hacer en casa es:

• HACER UNA PRESENTACION CON LOS CONTENIDOS DEL HARDWARE que hemos visto y el SOFWARE que vamos a ver, esta dentro del temario que figura en el siguiente enlace:
• http://sites.google.com/site/tic4eso/Home/programa-del-curso/presentacion-de-contenidos
• la presentación tendrá un minimo de 25 diapositivas y un máximo de 30, debe tener los conceptos fundamentales con apoyo de imágenes.
• este trabajo es vital para los que suspenden el control, no hacerla es suspender TODA la evaluación.
• puede servir de ejemplo la presentación que hice para el repaso del examen, pero esta claro que no igual, SOLO DE EJEMPLO.
• se presentará ,  envíandolo por correo, ¡ojo! fuera de fecha no se corrigen
• la primera parte,del hardware ,el miércoles 23 de noviembre, como fecha límite en el correo de la profesora, los que han suspendido me la presentan el lunes 21
• la segunda parte del SOFWARE fecha límite 30 de noviembre.

El examen final de teoría será el lunes 12 de diciembre, ahí se puede recuperar el control.

Aquí abajo os dejo otra presentación pero esta en forma de video, con esto aclaramos las ideas

3º ESO: EXAMEN DE HERRAMIENTAS

Todos 3ºC, D, E -jueves 10 de noviembre en su correspondiente hora, y en el aula.
LO SIENTO LA FECHA NO SE CAMBIA.

Estudiar la ficha que os dí y practicar en http://tecno-mj.blogspot.com/2009/12/las-herramientas.html voy a preguntar nombre y función básica, identificar con su imagen.
en el siguiente enlace tenéis fichas de repaso
http://pazair66.webs.com/herramientas.htm

A ESTUDIAR¡¡¡¡¡¡¡¡

1º ESO: TALLER

Los contenidos que tenemos en una seccion aparte del cuaderno :

1. Dibujo del aula taller con sus zonas, según el libro tema 1
2. Distribución de los grupos de trabajo con las responsabilidades de trabajo, según el libro tema 1
3. Herramientas de trabajo
• ver las siguientes presentaciones:
1. http://tecno-mj.blogspot.com/2009/12/las-herramientas.html
2. http://tecno-mj.blogspot.com/2010/01/repaso-de-herramientas.html que tiene la respuesta a la ficha que os he dado

IEDO 4º ORGANIZACIÓN

Como dije teneís que tener:

•  CUADERNO/ARCHIVADOR para apuntar la teoria y guardar de forma ordenada las fichas.
• Traer la tarea en fecha, y trabajar en el aula.
• Hacer las prácticas en el aula de informática durante la clase, hay tiempo suficiente. EL QUE pierda el tiempo y USE EL ORDENADOR PARA OTRA COSA TENDRÁ PARTE Y SUSPENDE LA PRÁCTICA PUDIENDO PERDER EL DERECHO A LA EVALUACIÓN DE ESA UNIDAD
• No tener las cosas hechas supone quedarse en el recreo a hacerlas.

FASE: DISEÑO

Para el DISEÑO necesitamos saber sobre dibujo Técnico, por eso el siguiente tema sera:
Sistemas sencillos de representación.

• a)Vistas y perspectivas.
1. Vemos en el siguiente enlace la teoría y practicamos http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/geometria_vistas/index2.htm
2. Entrar hacer los ejercicios de nivel medio que son los que os he dado en clase para hacer.  http://www.educacionplastica.net/vistas.htm#nivelmM

Más información en http://auladetecnologias.blogspot.com/2010/02/dibujo-tecnico-en-educacion-plasticanet.html

• b)Escalas
• c)Acotacion

INICIACION A INSTALACIONES ELÉCTRICAS 4º ESO

Como dije en clase tenéis que hacer de tarea en vuestro cuaderno las 3 preguntas primeras de la evaluación inicial. Para consultar dudas os dejo los siguientes enlaces:
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/fp/electricidad/index.html
http://www.absorblearning.com/media/item.action?quick=pg
http://tecno-mj.blogspot.com/2011/02/electricidad-y-electronica.html
http://tecno-mj.blogspot.com/2011/02/1-practica-electricidad-medida-de.html
Cuando lleguéis a clase el próximo dia me ponéis en la mesa la hoja de la evaluación inicial que hicimos el viernes.

UNIONES en circuitos eléctricos

http://youtu.be/LZLs0RnMJDw

Saludos a mis nuevos alumnos IES SANTA EUGENIA

Como la nueva profé de tecno os doy la bienvenida al blog que usaremos de trabajo, elige la pestaña de tu curso y verás toda la información.
Espero este blog sea útil como apoyo a las clases.

BIOELECTROGENESIS

Aquí os dejo el video que explica la generacion de electricidad mediante bacterias. Interesante excursión que hicimos el pasado viernes y de la que espero aprendamos mucho con el seguimiento de las pilas que hicimos.

Y podeís comparar su funcionamiento con la pila electrica :

Y para terminar aquí teneís un video para hacer una pila con limones que podemos hacer en el taller si traeís los materiales :">

OS RECUERDO QUE DEBEIS HACER UN RESUMEN PARA USAR DE GUIÓN EN LA PRÁCTICA Y PONER EL ESQUEMA DE LA PILA, como el de arriba pero ahora el medio acido nos lo da el acido clorhídrico del limón y por lo tanto los aniones son CLORUROS CL- Y NO SULFATOS.