jueves, 30 de abril de 2015

Tarea del puente de 3º Eso


  • Ejercicios del libro : 

pag. 164: 1-2-3-4-9-10-11-12-13-14-15 
de los cuales los sombreados son los que ya he mandado y algunas clases tienen corregidos de esta semana el resto los mandare la que viene.
Realmente solo mando nuevos los últimos.

  • Estudiar para el control de teoría de electricidad del jueves 3ºA_B_C/viernes 3ºD
Entran las preguntas que hemos visto, estudiar entendiendo pues puedo variar el enunciado.

miércoles, 29 de abril de 2015

Teoría de estadística para comprender los ejercicios de Excel

PARA CONTESTAR LAS ¿? QUE DICTÉ EN EL AULA:
  • Enlaces con la información muy completa:
http://www.mat.uda.cl/hsalinas/cursos/2010/eyp2/Clase1.pdf

  • Conceptos matemáticos básicos y muy claros con ejercicios:
http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/d_11.html
  • Presentaciones con la información básica:




sábado, 25 de abril de 2015

Trabajos del tema de electricidad de 3º Eso

  1. La tabla de símbolos eléctricos y su función, en el cuaderno y en un word en informática. Que explico en el blog, ver aquí
  2. Una colección de 16 preguntas que he ido dictando en el aula. Que habéis resuelto con el libro de texto, y que en el blog os dejé una presentación para ayudaros.
  3. La pila de limón con su memoria en el cuaderno o en word
  4. La tabla de fórmulas eléctricas: en una hoja aparte y luego pasada al ordenador en el aula. Con estas formulas resolvemos los ejercicios del libro:
Magnitud
Definición
formula
Lectura y unidad
Intensidad de corriente eléctrica Pág.140



Ley ohm
Pág. 141



Potencia eléctrica
Pág.148



Energía eléctrica
Pág. 148



Energía en forma de calor
Pág. 149





Ejercicios del libro pag. 164: 1-2-3-4-9-10-11-12-13-14-15 de los cuales los sombreados son los de esta semana el resto los mandare la que viene.

LEY DE OHM




lunes, 20 de abril de 2015

Resultados de 3ºc

Nombre Grupo
Limón
Voltios(V) en serie
Voltios(V) en paralelo
Iñaki, Lara, María y Hui Fang
½
1 limón
1 limón y Medio
2 Limones
2 limones y medio
3 limones
3 limones y medio
0.8
1.97
2.9
3.8
no se mide
0.03
0.045
0.06
Nos faltó medir la intensidad de corriente pero estaría alrededor de 100 mA
  • El led nos funcionó con 4 medio limones en serie, con la polaridad adecuada

INSTALACION ELÉCTRICA EN LA VIVIENDA

Aquí os dejo varios enlaces muy interesantes sobre el tema:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esotecnologia/quincena7/unidad_instalaciones_electricas_indice.html
para ver los simbolos y efectos de la corriente:
http://www.ual.es/Universidad/Depar/IngenRural/documentos/electrotecnia2.pdf
como apuntes de referencia:
http://ficus.pntic.mec.es/fmam0047/ttecp/corriente_alterna.pdf






viernes, 17 de abril de 2015

Resultados de la pila en 3ºD- Buen trabajo-hacer la memoria ir a la etiq de 3eso

Nombre Grupo
Limón
Voltios(V)
Intensidad(mA)


Cesar, Natalia, Yanira, Moises, Antonio, Pablo, Alvaro S, Jorge, Jairo, Sufian, Diego, Anastasia
½
0,97

1 limón
0,95

1 limón y Medio
2,26

2 Limones
1,65

2 limones y medio
3,78

3 limones
3,96

3 limones y medio
4,38

4 limones
6,80
130
4 limones y medio
7,85




Lidia, Andrea, Yosenny, Vanesa, Noelia y Maria
½
1 limón
1 limón y Medio
2 Limones
2 limones y medio
3 limones
3 limones y medio
0,90
0,96



Laura, Estela, Alba, Zoe
½
1 limón
1 limón y Medio
2 Limones
2 limones y medio
3 limones
3 limones y medio
0,90

TRABAJO DE TODOS
½
1 limón
1 limón y Medio
2 Limones
2 limones y medio
3 limones
3 limones y medio


jueves, 16 de abril de 2015

miércoles, 15 de abril de 2015

Examen de 4ºinformática

Estimados alumnos
el examen del 1er grupo será el viernes y el 2º el martes
Os recuerdo que este examen será es 60 % de la nota de HTML dada su importancia, y que mientras un grupo hace el práctico el otro hará el teórico del cuál os he dejado enlaces a modelos
Supongo que lo haréis genial después de tanto atraso en la fecha
a estudiar¡¡¡¡¡
saludos
la profe

lunes, 13 de abril de 2015

CIRCUITO ELÉCTRICO

A mis alumnos de 4º IEDO:
Aquí os dejo varias presentaciones sobre los componentes del circuito para estudiar, son de repaso de conceptos dados anteriormente y que yo repase en clase, de ellas la última es la más completa.
Os puse de tarea, hace 1 mes,  hacer una tabla donde aparecienran los diferntes elementos con su nombre y función segun la clasificación ;
  1. generadores
  2. receptores
  3. elementos de maniobra o control
  4. elementos de protección
  5. conductor
Si no lo tenéis hacerla como tarea pues el siguiente día la pediré, y así véis los fallos del control.
Más información básica:
http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm

Esta es la mejor y más completa que usaré para repasar:
http://wikitecno.wikispaces.com/file/view/elec2.pdf

UTILIZACION DEL POLIMETRO


Para mis alumnos de la ESO, aquí os dejo esta animación. Realizar las cuestiones que contiene.

viernes, 10 de abril de 2015

Pila de limón



 Copia el guión de la práctica en hojas aparte como trabajo, portada, y expresa tus conclusiones al final. INDIVIDUAL Y EN EL FORMATO QUE QUIERAS(INF por correo) fecha el lunes 27 abril
File:Lemon battery.png
  • Objetivo:

Que identifiques los distintos componentes de una pila comercial.
  • FUNDAMENTO TEÓRICO:

Consiste en insertar, en un limón, dos objetos hechos de metales diferentes, por ejemplo un clavo galvanizado y una moneda de cobre. Estos dos objetos funcionan como electrodosDespués de que la pila está ensamblada, se puede usar un multímetro para comprobar el voltaje generado, que usualmente no supera 1 V. El voltaje y corriente producido es insuficiente para encender un LED estándar, para lo que se requeriría una batería hecha de varias pilas de limón. Se necesitan al menos dos pilas conectadas en serie para duplicar el voltaje y varias conectadas en paralelo para alcanzar corrientes del orden de 5 mA.

En el ánodo, el cinc (zinc) es oxidado:
Zn → Zn2+ - 2 e-
En el cátodo, se reduce el cobre:
Cu+++ 2e- → Cu
  • Material
- Limones
- Cables de cobre
- Moneda de 5 cm, QUE TIENE COBRE, SERÁ EL CATODO
- Tornillo o clip, QUE TIENE ZINC, SERA EL ANODO
-TARJETA MUSICAL RECICLAR

  • Procedimiento
Hacemos dos corte en el limon uno para la moneda de  cobre y otro para el tornillo o clip.
Ya tenemos la batería, ahora comprobamos su funcionamiento conun polímetro medimos su voltaje e intensidad de corriente y lo anotamos.

Ponemos 2 limones en serie y volvemos a medir.
Luego los ponemos en paralelo y medimos de nuevo.
Completa la tabla con los resultados:
Medida
INTENSIDAD     A
VOLTAJE             V
1 pila de limón Medio


2 limones medios en serie


2      en paralelo


funcionamiento del led



Luego usa la pila para hacer funcionar TARJETA MUSICAL RECICLAR, - Reloj o una radio, bombilla led, ……anota los resultados.

  • Conclusiones:Explica claramente lo que ha pasado, en cuanto a la práctica, respondiendo las siguientes preguntas:
  1. Que pasa con el voltaje cuando conectamos las pilas en serie
  2. y cuando estan en paralelo
  3. nos ha funcionado el led, que creemos que ha pasado
  4. el led tiene polaridad, con cuantas pilas de limón se enciende

http://quifi-mj.blogspot.com.es/2013/01/p17-pila-de-limon.html


martes, 7 de abril de 2015

HTML

ENLACES:

  • HTML básico - Igenial para aprender, con ejercicios y ejemplos resueltos, con los conceptos básicos y que trabajamos al principio. Para preparar el examen.
http://paginaspersonales.deusto.es/airibar/Ed_digital/HTML/HTML_1.html
  • libros web:para ampliar los conocimientos y profundizar. Donde están las soluciones de los ejercicios que compartí en el aula y que podéis descargar aquí
http://librosweb.es/libro/xhtml/capitulo_15/ejercicio_2.html
  • Para comprobar los conocimientos teóricos ( de aquí cogeré preguntas para el examen teorico)
http://cibertest.com/examen-online/94/examen-de-html-basico +facil
http://www.virtualnauta.com/html-examen
http://gplsi.dlsi.ua.es/proyectos/examinador/test.php?id=23&lang=es +dificil
  • EL blog que tengo donde empezamos con los conocimientos básicos:
http://profemjja.blogspot.com/
  • Para hacer la "chuleta" de las etiquetas: Guía de referencia

    Se expone en esta página una tabla con todos los elementos de HTML.
    En la primer columna se exibe el nombre del elemento con un enlace a la página específica del mismo.

Resumen de las ideas principales, BÁSICAS, que nos encontramos en el 2º enlace

  • Aunque HTML es un lenguaje que utilizan los ordenadores y los programas de diseño, es muy fácil de aprender y escribir por parte de las personas. En realidad, HTML son las siglas de HyperText Markup Language y más adelante se verá el significado de cada una de estas palabras.
  • HTML es un lenguaje de etiquetas (también llamado lenguaje de marcado) y las páginas web habituales están formadas por cientos o miles de pares de etiquetas. De hecho, las letras "ML" de la sigla HTML significan "markup language", que es como se denominan en inglés a los lenguajes de marcado. Además de HTML, existen muchos otros lenguajes de etiquetas como XML, SGML, DocBook y MathML.
  • para hacer los ej debes hacer lo siguiente:
    1. Abre un editor de archivos de texto y crea un archivo nuevo , un editor de texto sin formato. Si tu sistema operativo es Windows, puedes utilizar el Bloc de notas, WordpadEmEditor,UltraEditNotepad++, etc. pero no puedes utilizar un procesador de textos como Word o Open Office
    2. Escribe el código HTML y crea el documento.
    3. Guarda el archivo con el nombre que quieras, pero con la extensión .html
    4. Para modificarla, basta con modificar sus códigos en el editor de texto. No hace falta cerrar para ello el navegador: una vez modificado –y salvado– el fichero, basta con utilizar el comando Actualizar (o Refresh) para ver los cambios.

lunes, 6 de abril de 2015

Animacion en flash para explicar el tema de Electricidad por José Guillén Granado

Os recuerdo que para 3º Eso la única tarea era estudiar los símbolos eléctricos.
Para eso os dejo esta animación con la cuál trabajaremos en el aula esta semana.
Repasa la teoría y realiza las preguntas tipo test.

Visto en Portaleso
todo esto lo he cogido del superblog de una compañera que me hizo bloggera.
http://auladetecnologias.blogspot.com.es/2009/06/electricidad-1-eso-por-jose-guillen.html